燎原双语学校新学期“非常学堂”课后课第一周:塑造未来领导者

随着新学期的开始,燎原双语学校为孩子们提供了一系列丰富多彩的课后课程。这些课程旨在满足学生的个性化需求,让他们在喜欢的领域中探索和学习,同时培养他们的创新思维和实践能力。

在“非常学堂”的第一周,近100门课后兴趣课程已经全面展开。这些课程根据CAS(创造、活动与服务)理念设计,既包括创意活动,又涵盖体育运动和社会服务等方面。这一设计是为了增加课程的深入性和拓展性,使孩子们能够充分投入到自身兴趣的学习和探索中,充分发挥潜能,在快乐中学习、成长,并创造未来无限可能性。

在体育类课程中,约70%以上的教练是国家级运动员,40%为国家级教练员,甚至还有双一流大学教授亲临授课。这不仅让孩子们在运动中锻炼了身体,提高了技能,还能让他们感受到国家级运动员的风采,激发他们的运动热情。

燎原双语学校新学期“非常学堂”课后课第一周:塑造未来领导者 - 第1张

在艺术类和科创类课程中,教师团队同样卓越。美术类课程由上海工艺美术学院副教授领衔,非遗领域金牌教师团队指导,全国非遗先进工作者和非遗传承人作为教学团队的支持,更有来自意大利、德国海归当代艺术家讲师授课。科创类课程则由国家认证青少年机器人评测、编程评测高级教师以及多项教育部白名单赛事优秀指导老师亲自授课。这些优秀的教师用专业的训练和悉心的指导,激发孩子们的创造力和创新思维。

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此外,非常学堂还根据教师考核规则和学生满意度调查,以更高的标准对授课师资团队进行了全面的升级。这一举措是为了提升课堂教学水平,更好地满足学生的学习需求。

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在新学期的第一周,燎原双语学校还组织了一系列周末研学营。这些研学营包括博物馆、美术馆深度体验、沉浸式艺术感知项目、户外特色主题之旅以及独家定制探究科学之旅等。这些活动不仅丰富了孩子们的周末生活,而且有助于培养他们的实践能力和开阔他们的视野。

除了校内的课后课程和周末研学营,燎原双语学校还积极拓展与校外的联动。通过与社区、企事业单位以及非政府组织的合作,学校为学生们提供了更多的实践机会和社会服务体验。这样的校内外联动,让孩子们在学习的过程中接触到更多的资源和信息,从而更好地培养他们的领导能力和社会责任感。

总的来说,燎原双语学校的新学期“非常学堂”课后课第一周为孩子们提供了丰富多彩的学习机会。这些课程和活动不仅满足了孩子们的兴趣和需求,而且为他们未来的发展奠定了坚实的基础。我们期待看到这些孩子们在快乐的学习过程中茁壮成长,创造出更加美好的未来。