深度解答!为什么申请牛校需要国际竞赛?如何选择?

  • 如果想申请到美国前30或者英国G5院校,手握着几个竞赛似乎早已成为一种趋势了。但参加国际竞赛是否是必选项,其实很多家长和同学了解得不太清楚,只能随大流。
  • 英美名校对国际竞赛的看法
  • 以美国的申请系统为例,美国的申请系统有:Common、Coalition和UC三个。这三个申请系统中都要求学生填写一定数量的课外活动,以我们最常见的Common App为例:活动列表:5个奖项、10个活动(有严格字符限制)主文书和小文书:有更多的空间去展示自己的成长经历,对一件小事的思考与感悟;院校附加文书中,有很多需要结合课外活动、竞赛去体现自己的学术兴趣、院校匹配度,比如常见的why major、why school、community类型题目;这也就证明了美国大学对于课外活动的重视程度非常之高。
  • 英国大学虽然不像美国大学对课外活动有硬性要求,但是英国名校比较重视学生的学术能力。
  • 参与学术竞赛受益良多参加学术竞赛最“功利”的作用就是成为申请名校的加持器。其实竞赛不止能在学生留学时起到一臂之力,对于学生自身的发展也有很大的帮助!
  • 1.提高学生相应科目的校内成绩
  • 2.帮助学生提升名校竞争力
  • 3.在国际竞赛中获奖更容易树立信心,提升满足感
  • 4.比赛过程中可以锻炼孩子的领导力、团队协作能力
  • 5.准备不同竞赛,尝试更多可能,选择最适合的方向
  • 什么样的学生适合打竞赛?
  • 很多家长目前对于竞赛是处于观望的一种状态,不知道自己的孩子到底适不适合参加竞赛?参加竞赛会不会耽误学业?判断标准有3个:
  • 1.学有余力:已有基础标化分数,有时间和精力
  • 2.兴趣浓厚:对某一学科或竞赛抱有热情
  • 3.能力突出:在某一学科具备非常突出的能力要注意,进入名校的首要基础条件是保证足够的GPA,如果在GPA成绩一般的情况下,学习与竞赛两手抓很容易竹篮打水一场空,两者都没有取得很好成绩。所以竞赛更适合有时间和精力的学生参加。
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  • 如何选择高含金量竞赛?
  • 判断竞赛含金量的标准主要看三个方面,获奖比例、选手分布、竞赛级别。
  • 获奖比例
  • 过高的获奖比例下基本不会有高含金量的赛事,通常高级别奖项比例都在1%左右,比如AMC的DHR,HiMCM的Outstanding等等。
  • 选手分布
  • 通常情况下,参赛人数如果越分散,那说明比赛影响力就越大,含金量随之更高,国际级到国家级到省级然后市级,像大家比较熟悉的学科奥赛,到最高级别就是IMO/IChO/IPhO。
  • 竞赛级别
  • 有对应大学生级别赛事的国际竞赛会更系统,比赛难度更有层次,含金量也往往是一流,比如HiMCM(对应MCM/ICM)、USACO(对应ACM ICPC)。 
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